心向引导在初中数学教学中的运用

作者：庞守凤

来源：数理化解题研究, 2018, (11): 20-21.

• 心向引导
• 教学
• 运用

在数学教学中,科学运用教育心理学原理,可起到事半功倍的效果.本文结合实例,分析论述了心向引导在数学教学引入中的运用.

• 出版日期2018