提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。课堂教学成功与否直接取决于课堂教学的有效性。可是,纵观教师们的课堂教学的种种表现,老师们并没有深刻体会到教学有效性的重要性,课堂教学改革出现了形式化、低效化现象。那么,如何提升课堂教学的有效性呢?一、关注学情。二、优化设计。三、勤与反思。课堂教学改革实际上是一场追求课堂教学有效性的无止境的挑战活动。
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