受行业特殊性的影响,高职航海类专业开展的现代学徒制试点工作面临着诸多问题与挑战。通过调查发现,试点校企在实施过程中存在学生跟岗时长不一致、教师指导难度大等问题。本文通过对这些问题进行分析和探讨,提出具有针对性的对策和建议,为高职院校在航企中开展现代学徒制提供参考。
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