信息技术主要是针对信息的获取、传输和处理进行研究的技术,是在计算机技术、现代通信技术以及互联网技术的影响下产生和发展起来的,在当前信息化时代,信息技术的重要性是不言而喻的。在我国,对于教育信息化的研究起步相对较晚,而且研究的重点多集中在信息化技术的应用及远程信息教育等方面。本文则针对数字信息化校园的环境建设、软件建设、教师信息素养及教学应用、学生信息素养及信息技术应用的四个不同维度,试图为高等院校数字信息化校园建设与可持续发展提供新思路新模式。
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