自从2004年智能科学与技术专业正式设置以来,如何完善和提升智能科学与技术培养体系,为社会培养更多更好的人才,一直是智能科学与技术专业建设的重要问题之一。文章通过介绍和分析竞赛和国际交流在智能科学人才培养中所起的作用,结合南开大学智能科学与技术专业的相关实践,阐述分析竞赛、企业实践和国际交流对于智能科学人才培养的意义。
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