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摘要
通过对近几年来我国在运动智能领域研究的现状进行分析,认为我国目前在运动智能方面的研究尚处于发展阶段;研究方法多采用一般智力测量方法,采用国际先进的认知理论为测试依据的较少见;在理论上对运动员智力与运动智能的表述不完善;对运动智能的结构、相互关系及本质特征在实践上缺乏行之有效的测量手段;对运动员智能进行测评的结果由于研究对象的不同、研究的方法不同、研究条件存在的差异以及人为因素等,造成研究结果在一定程度上存在分歧;研究新的测试工具势必成为研究运动智能水平的关键和发展趋势。
- 出版日期2009
- 单位潍坊学院
