摘要

1988年起,美国"常春藤"名校联盟等一批著名高校推出的"无贷款"政策,用校级预算支付学生本应从联邦政府获得的助学贷款,以免除学生及其家长的教育债务负担。实行"无贷款"政策高校的基本特征、各校实施的"无贷款"政策的分类,提出"无贷款"政策思想与理论基础以及美国政府对"无贷款"制度的支持,都值得我们认真关注及研究。在中国国家助学贷款的还款违约中,存在着大量的"非恶意"违约现象,中国的著名高校有必要参考美国名校的"无贷款"探索,创造条件减轻中低收入家庭学生背负的助学贷款债务对学生健康成长的影响。

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