职业教育的供给侧改革是适应经济新常态的必然选择,不仅有助于提升职业教育的供给质量、效率,更有益于便增强中职学生的核心职业能力。中职教育以培养生产和服务第一线的技术工人和服务人员为目标,培养学生不仅具备职业核心能力,更要具备就业潜力。因此,中职院校在适应社会发展的背景下应采取积极措施,本论文主要从转变社会对中职教育观念、改善职业教育的供给结构和质量、构建"双师型"教师队伍、实行"现代学徒制"等对策方法来培养和提高学生的职业核心能力。
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