摘要

当前,课堂教学模式改革之风盛行。有些是创新而动,有些是模仿而动,有些是喊一遍,一个好的课堂不是仅仅是停留在一节观摩课上,而是整个教学情境的环节掌控,本文通过教学模式的设计来提升课堂的教学效率。

  • 出版日期2016
  • 单位湖南汽车工程职业学院