摘要

数学中的魔术有很多,但目前还未能覆盖小学数学所有知识点,只能说能运用到的、能模仿的小魔术是相当有限的!笔者想通过一个实践过的课堂小魔术,旨在能跟同仁们一起学习,也希望能将更多的魔术引入小学数学课堂当中来!基于此,本文针对小学数学课堂教学当中渗透魔术教学的方法与策略展开深入的分析和研究。

  • 出版日期2020