插画教学中的创意思维培养——评《插画设计与绘制》

作者：宋美音

来源：中国教育学刊, 2020, (10): 130.

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<正>信息化社会,文化创意产业迅猛发展,市场多样化需求愈发强烈,这为插画设计的发展指明了新的方向。随着国内市场对插画作品的消费需求日益增长,对当下插画行业从业人员的专业程度和综合素质也提出了更高的要求。在时代发展与市场需求的驱动下,高校插画课程教学不仅要与时俱进,而且要创新不止。笔者在开展2017年山东省艺术教育专项课题"视觉传达专业插画工作室与实践人才培养发展研究"(项目编号:YJ1711129)过程中,系统阅读了《插画设计与绘制》一书,认为该书内容对视觉传达设计专业插画教育改革具有一定的教育启示。

• 出版日期2020
• 单位山东科技大学