摘要

在经济全球化的今天,美国的国家竞争力和芬兰的教育竞争力引起全世界的高度关注。有别于美国依靠引进全世界最优秀的人才来提高国家竞争力,芬兰依靠学生自主学习、独立思考并解答问题的基础教育来彰显特色。对热衷于通过"打分"、"排序"、"竞争"来提高国家教育水平的亚洲一些国家来说,芬兰的优质教育有着深远启示和借鉴意义。

  • 出版日期2010
  • 单位中国教育科学研究院