摘要

在课程教学中进行思政教育,可以很好地打消学生对单纯政治工作的抵触情绪。我们充分挖掘遗传学教材中的思想政治教育资源,在理论和实验教学中对学生进行润物细无声地教育,达到了提高遗传学教学效果、实施素质教育的目的。