摘要

<正>物理教学过程中要重视科学方法的挖掘和介绍,这既是教学能动性的保证,也是教学有效性的保证。控制变量法是物理学上一种非常重要的科学方法,但是有部分中学物理教师对控制变量法的教学不够重视,在控制变量法知识的讲解上也不够具体、透彻,从而导致许多学生没有真正掌握控制变量法。一、控制变量法在初中物理教学中的要求物与物之间总是相互联系的,独立的事物是不存在的,要想了解一个事物必须研究其他因素对其造成的影响,在物理学上同样如此。在研究

  • 出版日期2019