计划是幼儿为了达到某种目的而进行的事件安排与行为选择,它包含了幼儿想做什么和怎么做的具体思考。而大班幼儿虽有了初步的做事能力,但往往存在盲目性、拖沓、不能坚持等问题,为了提高做事效率,从小培养幼儿的计划意识,显得尤为重要。
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