信息技术与学前儿童科学教育有效整合探究

作者：李明

来源：课程教育研究, 2018, (47): 8-9.

• 信息技术
• 学前儿童科学教育
• 整合

最近几年,信息技术高速发展,应用于各个领域,并以其特有的方式融入学前教育,在幼儿园的教学中,提供了独特的学习工具,创造了更加丰富的知识。本文通过调查,分析学前儿童科学教育所存在的问题,并提出一点建议。

• 出版日期2018