摘要

创造力是高职动漫专业人才培养的重要内容之一,也是微动画课程中优秀作品的能力保障,在课程中主要通过三个环节循序渐进地训练学生的创造力:先从认识自我开始,再深入讲述自己的梦想,最后通过组员间相互构建彼此的未来故事来达到微动画原创剧本创作的目的。