摘要

高度重视中小学的公民教育,应从基础教育做起,加强广大中小学生全球意识、民主素质和公德意识的培养,以促进我国社会主义特色公民社会的建立,加快我国的社会主义民主化进程。为此,我们必须从当前的国情与公民教育实际出发,有针对性地对中小学公民教育的目标与内容进行重新构建,不断创新中小学公民教育的有效途径。