启发式教学模式能够引导学生主动、积极、自觉掌握知识,根据会计专业英语课程本身及授课对象的特点,从课程教学的四个目标,有针对性地采用启发式教学模式,有利于课程教学效果和质量的提高,也是在相关财务会计课程和公共英语课程的基础上,对教学模式创新的一个有益尝试。
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