摘要

建设创新型国家,关键在于要有数以千万计的创新人才。目前,我国教育还不能适应建设创新型国家的需要。其制约因素主要表现在:传统文化中的消极、保守因素;集中统一的教育管理体制与僵化的运行机制;单一的专才培养模式;急功近利,好大喜功,应试教育愈演愈烈;中学文理分科;官本位为核心的评价标准;现行的用人体制与就业观念;浮躁的社会舆论氛围,等等。