农村学前教育发展问题及其应对策略分析

作者：韩佳航

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2016, 32(05): 274-275.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2016.05.114

• 学前教育
• 农村学前教育
• 学前教育机构
• 政府主导

学前教育在我国教育体系中有着重要的位置,学前教育的有效开展关系到我国基础教育体系的发展与完善.而农村地区作为我国学前教育发展的重中之重,只有不断促进农村地区学前教育的普及,才能实现整个学前教育体系的长远发展.当前,农村学前教育的发展中面临着一些问题,有来自外部环境因素的影响,也有学前教育机构自身的问题,都为农村学前教育的发展带来了很大的阻碍.所以,需要对这些问题进行详细的分析,找到症结所在,才能采取有针对性的措施,促进农村学前教育的健康发展.基于此,本文就主要针对农村学前教育发展的相关问题进行简单的分析.

• 出版日期2016
• 单位绥化学院; 教育学院