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对高校课程教学质量评价改进的探讨——以石河子大学为例
作者:张风丽; 何玉岭; 王生贵
来源:
教育教学论坛
, 2013, (49): 254-255.
教学质量评价
高等院校
改进
摘要
教学质量评价是教学质量管理的重要手段,文章从石河子大学教学质量评价状况入手,分析现行评教体系实践情况,并指出其存在的不足之处,最后从评教认识、评价体系设置等方面探讨了改进措施。
出版日期
2013
单位
石河子大学
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