如何在高中英语教学中培养学生的批判性思维能力

作者：张爱英

来源：北京教育(德育), 2015, (09): 42-43.

• 高中英语教学
• 批判性思维
• 培养学生

<正>语言的实质和核心是思维。学习语言的过程,实质上是习得思维方式的过程。教育的重点是培养学生的创新能力,而创新能力的培养关键又在于学生批判性思维能力的培养:没有批判性思维,就没有创新。高中英语教学重点应从简单的语言运用转向培养发现问题、解决问题、培养创新能力的思维上,通过多种途径来培养学生的批判性思维能力。语言与思维的关系及批判性思维的概念语言是思维的载体,思维是语言的前提。人在发明语

• 出版日期2015
• 单位北京理工大学