<正>随着人们对思维导图的深入认识,越来越多的教育工作者将思维导图引入自己的课堂教学。思维导图的非线性结构能更加清晰地表述关键词之间的关系。在译林版小学英语Story time语篇的学习中,巧妙运用思维导图能促进新旧知识的相互融合,帮助学生厘清思维脉络,建构知识网络,最大限度地发挥学生的潜能,培养学生的英语核心素养。"思维导图是围绕一个中心将大脑中产生的思想以网状图形记录下来的思维模式",如何
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