摘要

园艺学科属于应用基础和应用型研究学科,专业技能课是实现高校人才培养目标的一项有效途径和重要保证,从实训基地建设、专业技能训练、考核、教学改革、激发学生学习兴趣等方面分析提高园艺专业技能深教学改革的方法,以指导高校培养合格的园艺专业人才。