国防教育作为高等教育的一项重要内容,是对学生进行爱国主义和集体主义教育的重要手段,也是实施素质教育的有效途径。但是目前我国普通高校国防教育的开展由于种种原因,使得其学科地位、师资队伍、组织机构等方面存在诸多问题,这些问题的存在严重影响了高校国防教育功能的发挥。对于这些问题,从国防教育观念、法制建设、组织保证、师资队伍、学科与教材建设、教育阵地建设、评价机制等方面提出了一些思考。
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