随着世界大潮流的进步,美术这个可以与初中学生心灵沟通的艺术类学科,正在一步步的受到广大人群的重视。有资料表明,美术课程中的情感教育有着至关重要的意义。情感教育不仅对初中生素质教育的提升有着深刻意义,而且还能潜移默化的提升初中学生的效率与主动性。本文探究的重点初中美术教学的策略。
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