由朗读亭探寻图书馆阅读推广新路径——以秦皇岛职业技术学院为例

作者：李雪松; 李雁行

来源：河北科技图苑, 2019, 32(03): 50-54.

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2019.0051

• 朗读亭
• 诵读活动
• 阅读推广

基于互联网技术的朗读亭,为阅读推广带来了新的契机。以朗读亭为阅读推广新媒介,把微信平台作为阅读推广平台,以此构建立体化交互推广模式,用举办朗读亭诵读活动以吸引更多读者主动阅读,从而提高阅读活动影响力。以秦皇岛职业技术学院为例,由朗读亭诵读活动探寻图书馆阅读推广新路径。

• 出版日期2019
• 单位秦皇岛职业技术学院