写作教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的重点与难点。如何激发学生的写作兴趣，提升其写作能力，是小学语文教师亟待解决的重要课题。为此，文章对课前读说活动与小学语文写作指导相结合的可行性教学路径进行了具体探究。
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