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谈幼儿视唱练耳教学
作者:马雯
来源:
中国校外教育
, 2011, S1: 223.
视唱练耳教学
教学方法
家长配合
摘要
本文对幼儿身心发展的规律和特点进行了研究,并依据这些规律和特点设计教学方法,提出教学建议。强调对幼儿进行视唱练耳训练的必要性,并指出家长应积极参与配合教学。
出版日期
2011
单位
山东师范大学
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