摘要

普职融合发展是中考分流合理化的必然要求,是教育适应经济结构转型升级、学校特色发展和学生个性发展的价值诉求。普职分离造成教育结构和质量与社会需求严重脱节,不仅使中考竞争更加白热化,也使教育分流制度改革面临认识不足、政策不畅、机制不顺的挑战。打破普职分离僵局,开创普职融合发展新局,形成教育高质量发展的不竭动力,必须建立联合推进机制,畅通政策传导机制,构筑横向融通机制,创新纵向贯通机制。