摘要

独立学院向应用技术大学转型需首先对“应用技术大学”有清晰理解,进而解放思想,转变观念,让发展应用型本科院校观念深入人心。开放办学,是应用技术大学的内在要求。在完成深化教学改革这一推动科学转型核心任务的过程中,应积极构建与应用型人才培养相适应的配套政策体系与措施。

  • 出版日期2015
  • 单位杭州师范大学钱江学院