摘要

<正>兴趣是一种特殊的心理倾向,是获得知识、开阔眼界、丰富心理活动的重要动力。兴趣不是出生就有的,而是通过一种需求的基础上在社会实践中逐渐形成和发展起来的。体育教师应在体育教学中,利用体育内容本身富含的魅力来使学生对体育产生兴趣,激发学生参与体育活动的兴趣并加以探讨。我校的体育课一直是让学生自我选课,选择他们感兴趣的体育项目。而新学期的第一堂课,主要内容是让