农学类课程强化实践教学的探索

作者:郑跃进; 刘素云; 王黎明; 张富厚; 王翠玲; 张**
来源:河南科技学院学报, 2009, (03): 136-138.

摘要

探索教学、科研、生产、育人相结合的教学模式,研究了农学类课程与实践教学相结合,以科研为平台,使学生通过劳动与科技实践课、大学生研究训练计划、实验课、教学实习、专业综合实习和毕业实习等实践环节,提高专业素质和科学研究的能力,教学实习小组也为科研提供了多方面的支持。通过实践性教学环节的锻炼,教学质量显著提高,毕业生走上工作岗位后能很快地适应工作,学生的考研率达到32.8%-56.7%。