论考赋“取人以言”的批评意义

作者：许结

来源：文学遗产, 2015, (01): 70-81.

• 诗赋
• 经义
• 取人以言
• 赋学批评

宋代科场自"熙宁罢赋"到"元祐复赋",出现了考"诗赋"与"经义"之争,"取人以言"以兼含经、赋成为一突出的论点,内含深刻的赋学意义。一是唐宋有关考赋与否的争锋,前者重"用",后者兼及"体"义;二是经义思想在赋域的提升,形成了由汉晋以来赋源"六义说"向宋人赋论融织"经义"与"性理"的转变;三是赋体议论与赋家言说所包含的宋代考赋的策论化与经义题,又与当时破体为文及程文互通的时代特征相关;四是宋代闱场赋讲求用事与重视器识,彰显了宋赋用"经"的直言特色,而与汉晋时代赋家用"经"的隐谲不侔。宋人倡导的经、赋"取人以言",与汉人提出的赋为"古诗之流",都属于对赋体过度文饰的反思,是赋学批评的历史回归。

• 出版日期2015
• 单位南京大学