铜镜反应过程中有气体产生,有文献认为是氧气,也有文献认为是氢气。本研究利用该问题的驱动进行探究实验,证实了该反应过程中产生的气体为氢气,从原理上详细阐述容易影响演示实验失败的因素,增强化学实验教学的有效性,总结了铜镜反应在化学教学过程中的重要价值。
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