情景教学方式对小学英语课堂的教学发挥着至关重要的作用，并构建积极健康的教学环境，提高学生参加英语活动的积极性。本文以当前小学英语情境教学法概况为出发点，剖析了现代小学英语情境教学法的原则与意义，并提出情景教学法应用于小学英语教学时出现的具体问题，最后阐述了针对情景教学运用时所出现的问题提供对策，希望为未来情景教学方式在小学英语课堂中的运用与思考提供新思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
