浅析如何培养朗诵的感情

作者：高丽凤; 计冬梅

来源：才智, 2015, (14): 180.

• 朗诵情感
• 培养方法

朗诵是口语交际的一种重要形式,朗诵的过程就是把文字作品转化为有声语言的创作过程,在整个过程中,要想完美地呈现出这一语言艺术,不仅要有清晰、响亮的声音,还要借用各种语言手段传达作品的思想感情。

• 出版日期2015
• 单位河北民族师范学院