高职院校形体训练教学是其培养学生德智体美全面发展教育的最有效手段之一,也是高职院校进行人才包装的重点内容,新课改形势下,不断完善形体教学对高职院校有着重要的现实意义,其不仅有利于学生形成良好仪表,更有利于培养起学生的职业素质。本文主要对新课程改革形势下如何更好的提高高职院校形体训练教学质量进行了分析探讨。
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