数学素有"冰冷的美丽"之称,具有很强的复杂性,它不像语文那样生动有趣富有感情,也不似英语那般具有很强的新鲜感。它相对显得有些枯燥、抽象,很易导致学生厌倦。而情景教学能使数学课堂更加轻松,学生易学、易记,对数学课堂教学意义重大。
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