摘要

立体化教材是高校教材建设的一种创新,引领了教材建设的新观念、新思想。针对电路实验课程存在的不足,立足于现代教育理念和信息网络技术平台,对该课程进行了立体化教材建设。主要包括纸质主教材、多媒体教材和网络教材。实践表明,立体化教材能够带动学生学习的积极性,激发学生的创造力,增强师生之间的互动,提高学习效率和教学质量。

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