摘要

如何培养适应新形态的具有全媒体业务技能的应用型、复合型传媒人才,以适应社会需求,是当前高校急需解决的问题。本文聚焦于如何以项目式教学为抓手,通过课程群联动的项目任务驱动,创新教学模式,建立起实践教学多层次项目化、全覆盖的“网状模式”,开展“基于项目的教育和学习”,培养全媒体时代复合型传媒人才的视频传播能力。

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