大学英语分级教学学生学习效果评价方案的研究

作者：庄平; 刘艳

来源：才智, 2018, (22): 101.

• 分级教学
• 评价方案
• 因材施教

文章以大学英语分级教学为出发点,研究如何评价分级教学的学习效果。

• 出版日期2018
• 单位辽宁科技学院