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植物生物学教学的探索与实践
作者:吕海英
来源:
新疆师范大学学报(自然科学版)
, 2013, (03): 79-82.
DOI:10.14100/j.cnki.1008-9659.2013.03.013
植物生物学
教学探索
实践 Plant biology
Teaching probing
Practice
摘要
为提高植物生物学的教学质量,培养学生创新思维,文章从教材的选择、教学内容、教学方法和手段、实践环节和成绩评定等方面对植物生物学课程的教学进行改革和探索,并对课程改革的实践经验进行了总结。
出版日期
2013
单位
新疆师范大学
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