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多媒体学习认知理论指导下的对外汉语教学原则探究
作者:林菁; 李敏
来源:
中国民族博览
, 2015, (11): 123-124.
多媒体学习
认知理论
第二语言教学原则
对外汉语教学
摘要
在多媒体认知理论和对外汉语教学倍受关注的背景下,通过对多媒体认知学习理论的分析,总结出多媒体环境下对外汉语教学过程中应当遵循的四项原则,形成了对外汉语教学中指导多媒体教学与教学课件设计的方法。
出版日期
2015
单位
鲁东大学
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