随着我国网络和电子信息产业发展飞速发展,以各种网络通讯工具为媒介的网络信息都为高校,特别是少数民族地区高校的学生管理和安全教育带来了新的挑战.民族地区高校如何在新形势下开展学生安全教育,强化国家安全教育和文化安全教育的"大安全"教育以及常规性安全教育成为高校管理人员面临的新课题.