摘要

介绍了临床护理微课程的特点、临床护理微课程的设计现状、临床护理微课程的应用效果,提出建设临床护理微课程面临教师队伍及微视频制作方面存在的问题,指出护理微课程的开发与设计及相关配套资源的完善还需在实践中不断探索,在教学中不断完善。