摘要

教师的穿着打扮、言谈举止都直接或间接影响着教师的教学效果,而第二语言教学的特殊性对汉语教师提出了进一步的要求。本文从备课、着装、体态、语言及作业这几个方面入手,论述了对外汉语教师应遵循的基本礼仪规范。