计算机绘图是工科类本科学生应该掌握的基本技能之一,提高绘图实验课教学质量有利于应用型人才的培养。本文针对AutoCAD绘图实验课中学生互相拷贝作业的问题,实现了一个安全性较高的作业拷贝检测系统。教学应用结果表明,使用该检测系统能够有效减少学生的作业拷贝行为,改善AutoCAD绘图实验课的教学效果。
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