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开展数学实验,提高教学的适切性——以苏教版小学数学四年级《多边形的内角和》一课教学为例
作者:王亚
来源:
小学教学参考
, 2021, (21): 10-11.
数学实验
多边形
内角和
适切性
摘要
在深入分析《多边形的内角和》一课内容的基础上,精心设计数学实验教学,并观察学生的课堂表现、对知识的理解程度和数学思想方法的运用等情况,以提高数学实验教学的适切性,使学生在数学学习上获得更好的发展。
出版日期
2021
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